Guidelines und Prinzipien für die Entwicklung von AR-Technologien für den Lern- und Arbeitskontext

Hintergrund:

AR-Technologien bieten viele Möglichkeiten, u.a. für das Arbeiten und Lernen im industriellen Kontext durch kontextspezifische Informationen und Visualisierung von Handlungswissen. Um von den Vorteilen profitieren zu können, müssen AR-Technologien und die Informationen, die z.B. über AR-Brillen (HoloLens) eingeblendet werden richtig gestaltet werden. Das Ziel ist, dass nicht nur einzelne Aufgaben-Instruktionen dargeboten werden, sondern diese mit Gamification-Elementen angereichert werden, sodass ganzheitliches Lernen und Arbeiten im Industriekontext gefördert wird.

Ihre Aufgaben:

Design und Programmierung verschiedener Gamification Elemente auf der HoloLens, sowie eine empirische Evaluation verschiedener Elemente. 

Die Abschlussarbeit ist im Prototype Track angesiedelt. Weitere damit verbundene Informationen zum Erstellungsprozess sind in den Richtlinien zur Erstellung von Abschlussarbeiten am LSWI zu finden.

Ihre Benefits:
Die Möglichkeit der aktiven Mitarbeit an Forschungsprojekten des Lehrstuhls sowie die Veröffentlichung Ihrer erzielten Ergebnisse. Die Möglichkeit zur persönlichen Weiterentwicklung in einem inspirierenden Forschungsumfeld und der aktiven Mitgestaltung aktueller Forschungsthemen von hoher wissenschaftlicher Relevanz. Das Thema zeichnet sich zudem durch einen überdurchschnittlich hohen Praxisbezug aus.

• Laufendes wissenschaftliches Hochschulstudium (Masterstudium in den Fächern Wirtschaftsinformatik, Informatik, Betriebswirtschaftslehre, 
• Psychologie oder angrenzenden Fächern)
  
• Spaß am konzeptionellen und eigenständigen Arbeiten sowie die Fähigkeit sich schnell in neue Bereiche einzuarbeiten und eine gute 
• Selbstorganisation
  
• Zuverlässige Arbeitsweise
  
• Erfahrung mit der Durchführung von Literaturanalyse und Lesen wissenschaftlicher Studien wünschenswert
• Bearbeitungsdauer: Master 6 Monate